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Taller Teambuilding de Fundación Wiese
Hace unas semanas, realizamos un Taller de Teambuilding con el equipo de acompañantes de la Fundación Wiese con el objetivo de conocer, aprender y trabajar de la mano de un equipo de trabajo integrado que visione la meta común del Proyecto Calidad Educativa.
Durante el taller se realizaron diversas dinámicas relacionadas a fortalecer el trabajo en equipo, la comunicación efectiva, el liderazgo y la inteligencia emocional.
Objetivos del taller Teambuilding
- Generar un equipo integrado basado en el conocimiento y la confianza de sus miembros.
- Conocer las fortalezas y aspectos a mejorar de cada miembro del equipo de acompañantes para una adecuada coordinación de acciones.
- Aprender a trabajar en equipo de manera sólida, afrontando eficientemente los retos que se les puedan presentar.
- Tener una primera aproximación a la visión como equipo.
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Resultados alcanzados
- Mediante la Herramienta del Test DISC cada uno de los acompañantes pudo encontrar su estilo de personalidad/comportamiento, de tal forma que lograron identificar sus fortalezas y áreas de mejora, así como las de sus compañeros de equipo. Adicionalmente mediante esta herramienta aprendieron a diversificar las vías de comunicación con cada uno de los miembros del equipo para lograr una escucha activa.
- Crearon un código de honor, el cual les permite tener lineamientos claros acerca del funcionamiento como equipo.
- Se lograron identificar las 4 fases por las que pasa un equipo en crecimiento: formación, tormenta, normalización y desempeño.
- Trabajaron en su liderazgo y coordinación de acciones en equipo, así como en generar pensamientos creativos e innovadores.
- Lograron definir un norte como equipo al cual direccionarse y generar compromisos puntuales de acción.
Metodologías
Las metodologías a usar fueron las siguientes:
- Coaching: La reflexión del taller se realizó en base al Coaching, metodología en la cual se trabaja la coherencia del cuerpo, mente/emociones y el lenguaje del ser humano.
- Aprendizaje Experiencial: Las dinámicas realizadas en el taller son en base a esta metodología que combina los elementos del reto, acción y diversión para poder generar aprendizaje.
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